아동 도서 및 기타 독서 자료는 어린 아이의 초기 읽기 쓰기 경험에 필요한 부분이며 독서에 대한 사랑의 토대를 마련합니다. 어린 아이들은 다양한 유형의 인쇄물을 이해하면서 모든 문자와 단어가 다양한 상황에서 의미하는 바가 무엇인지, 그리고 그것이 자신의 삶에 어떤 영향을 미치는지 배웁니다 학교방문체험.
인쇄본이 풍부한 교실 환경을 제공하면 어린이들이 유용한 방식으로 독서에 노출될 수 있습니다. 인쇄물이 풍부한 교실의 특징 중 하나는 라벨링입니다. 라벨링은 아이들을 편안하게 하고 독립적인 학습에 기여하는 분위기를 조성하는 데 도움이 됩니다. 라벨링:
• 아이들이 단어에 의미가 있음을 식별하도록 돕습니다
. • 환경에 인쇄물을 주입합니다.
• 아이들이 사용하는 재료를 관리하면서 책임감을 키우도록 돕습니다
. • 청소 시간을 중요한 학습 기회로 바꿉니다. •
물건이 있는 위치에 대한 시각적 단서를 제공합니다
. 교직원이 교실 자료 목록을 더 쉽게 보관할 수 있습니다
. • 교실의 매력과 연관성을 높여줍니다.
라벨링 지침
모든 유아 보육 및 교육 교실은 어린이와 교직원의 복지와 개성을 반영하는 고유한 특성이나 패션을 가져야 합니다. 그러나 환경에 대한 라벨링을 어린이의 인쇄물 인식에 기여하는 유용한 벤처로 만들기 위해서는 따라야 할 필수 지침이 있습니다.
• 대문자와 소문자를 적절히 사용하십시오. 고유명사는 대문자로 시작해야 합니다.
• 단어가 깔끔하게 인쇄되거나 타이핑됩니다.
• 모든 단어의 철자가 정확합니다.
• 라벨에 사용된 문자는 크기, 유형, 색상이 유사합니다.
쓰레기통과 바구니
어린이 수준의 교실 선반에 놓인 쓰레기통과 바구니에는 단어와 그림으로 라벨을 붙일 수 있습니다. 쓰레기통을 올바른 위치에 놓는 데 도움이 되도록 선반에도 라벨이 붙어 있는지 확인하세요. 선반에 라벨을 붙이면 단어와 그림을 통해 아이들이 수납함이나 바구니가 어디에 속하는지 알 수 있습니다. 그림 라벨은 상업용 라벨링 시스템에서 나오거나, 카탈로그나 포장에서 잘라내거나, 쉽게 그림을 그릴 수 있습니다. 레이블이라는 단어는 올바른 대소문자와 철자를 사용하고 왼쪽에서 오른쪽으로 읽도록 주의 깊게 타이핑하거나 작성해야 합니다.
아이들은 그림을 보고 쓰여진 단어를 사물과 연결하기 시작
Recent Comments